“Bombita Rodríguez” como expresión de identidad y cultura
Fil: Koziura Trofa, Denise. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3649 |
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| author | Koziura Trofa, Denise Velázquez, Gustavo Dragani, Eugenia |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales |
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| spelling | ir-20.500.11807-36492024-05-02T14:04:49Z “Bombita Rodríguez” como expresión de identidad y cultura Koziura Trofa, Denise Velázquez, Gustavo Dragani, Eugenia Peter Capusotto y sus videos Audiencia Mediación Identidad cultural Televisión Humor político Audience Mediation Cultural identity Television Political humor Audiência (Meios de comunicação) Mediação Identidade cultural Televisão Fil: Koziura Trofa, Denise. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Velázquez, Gustavo. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Dragani, Eugenia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El personaje televisivo Bombita Rodríguez, del programa Peter Capusotto y sus videos, resulta paradigmático ya que reúne características culturales, sociales e históricas que le han valido una gran popularidad entre personas de diferentes edades. Impregnado de significación y simbolismo, pone en discusión un período histórico de amplia controversia del país, a partir de la comicidad. La presente investigación se propone observar cómo a través de un sketch televisivo se ponen en evidencia factores formativos que, a su vez, se relacionan con un contexto sociocultural particular. Perseguimos aproximarnos a una descripción de los diversos tipos de recepciones que surgen de acuerdo con las mediaciones por las cuales es atravesado cada espectador. Daremos cuenta de las diferentes interpretaciones que surgen a partir de un mismo personaje como un disparador para indagar sobre la relación que se establece entre distintos aspectos de la identidad y la cultura. La metodología de trabajo se basa en la observación participante y en entrevistas semiestructuradas. Se trata con los sujetos de manera individual y se toma nota de sus reacciones ante el video elegido, como un primer paso para problematizar qué eventos causan gracia, cuáles son los chistes que se entienden y por qué; y, en esa misma línea, problematizar qué preconceptos tienen internalizados los sujetos. 2016 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3649 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales Sociales y virtuales 2362-6321 |
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