La formación de los profesores de educación física en Argentina : actores y sentidos en disputa (1990-2015)

Fil: Levoratti, Alejo. Universidad Nacional de La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Levoratti, Alejo
Formato:	En linea
Idioma:	español
Publicado:	Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, Universidad Nacional de Quilmes 2021
Materias:	Educación física Formación del personal docente Enseñanza Curriculum Physical education Teacher training Teaching Educação física Formação de professores Ensino
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3730

Acceso