La conquista de un derecho : reflexiones latinoamericanas a 70 años de la gratuidad universitaria en Argentina
Fil: Villanueva, Ernesto. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.
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ir-20.500.11807-38262022-05-18T05:01:26Z La conquista de un derecho : reflexiones latinoamericanas a 70 años de la gratuidad universitaria en Argentina Villanueva, Ernesto Giménez, Graciela Recalde, Aritz Atairo, Daniela Camou, Antonio Oppermann, Rui Vicente Scott-Clayton, Judith Arocena, Rodrigo Didriksson Takayanagui, Axel Álvarez González, Freddy Javier Dércoli, Julián Universidades Gratuidad universitaria Argentina Universities University gratuity Gratuidade universitária Fil: Villanueva, Ernesto. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. Fil: Giménez, Graciela. Universidad Nacional de Río Negro. Oficina de Aseguramiento de la Calidad; Argentina. Fil: Recalde, Aritz. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. Fil: Recalde, Aritz. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. Fil: Atairo, Daniela. Universidad Nacional de La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Camou, Antonio. Universidad Nacional de La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Oppermann, Rui Vicente. Universidad Federal de Rio Grande do Sul; Brasil. Fil: Scott-Clayton, Judith. Universidad de Columbia; Estados Unidos. Fil: Arocena, Rodrigo. Universidad de la República; Uruguay. Fil: Didriksson Takayanagui, Axel. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; México. Fil: Álvarez González, Freddy Javier. Universidad Nacional de Educación de Ecuador; Argentina. Fil: Dércoli, Julián. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. Este libro reúne reflexiones desde una perspectiva latinoamericana, a 70 años de la sanción de la gratuidad universitaria en Argentina. Los tres bloques en los que se organiza el libro proponen sendos abordajes sobre el tema: el primero se enfoca en la experiencia argentina desde una perspectiva histórica; el segundo aborda las experiencias de distintos países de América Latina y Estados Unidos desde las perspectivas del cogobierno, el financiamiento y las iniciativas tendientes al desarancelamiento; el tercero reflexiona sobre los significados, los límites y las potencialidades de la gratuidad en el marco de sociedades desiguales.Abordar la gratuidad no significa -como sostiene Ernesto Villanueva- tratar con un legado exento de tensiones y contradicciones. Más bien, su reivindicación pone en cuestión los relatos historiográficos hegemónicos que se concentraron en oponer lo nacional-popular a la cuestión universitaria e intelectual, realizando una aproximación más compleja a la trama de discursos que configuran las luchas por el derecho a la educación universitaria en nuestra región."Nuestra región cuenta con experiencias distintas y diversas, pero que comparten un mandato: a la universidad debe entrar el pueblo y ella debe estar en función de un proyecto político de nación que tenga como norte el desarrollo soberano con inclusión social. Prólogo / Ernesto Villanueva -- I. La universidad, la gratuidad, el peronismo y la Reforma Universitaria -- Para que reine en el pueblo el amor y la igualdad El Decreto 29.337/49 que estableció la gratuidad universitaria / Graciela Giménez -- A 70 años de la sanción de la gratuidad universitaria (1949-2019) / Aritz Recalde -- La situación de la gratuidad en América Latina y Estados Unidos Las dos caras de Jano. Cogobierno y gratuidad en las universidades latinoamericanas / Daniela Atairo y Antonio Camou -- Características generales del financiamiento de la educación superior en Brasil / Rui Vicente Oppermann -- Mientras la propuesta de un gobernador reaviva el movimiento por la gratuidad de la educación universitaria, una nueva investigación proporciona argumentos a los escéopticos / Judith Scott-Clayton -- III. Gratuidad, desigualdad y derechos -- La universidad latinoamericana y los actores populares / Rodrigo Arocena -- Gratuidad y desigualdad en la educación superior de América Latina. El nudo gordiano / Axel Didriksson Takayanagui -- El miedo a la gratuidad / Freddy Javier Álvarez González -- Menosprecio y reconocimiento en la universidad argentina. Sentidos en disputa a 70 años de la supresión de los aranceles / Julián Dércoli. 2019 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion 978-987-722-466-5 http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3826 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf CLACSO; Universidad Nacional de Quilmes; Universidad Nacional Arturo Jauretche |
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