Propuesta pedagógica en la modalidad e-learning del módulo Estilos de la Escuela de Decoración, DECOMobiR
Fil: Pérez, Fabiana Carolina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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| Published: |
Universidad Nacional de Quilmes
2022
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ir-20.500.11807-38332023-09-07T17:38:13Z Propuesta pedagógica en la modalidad e-learning del módulo Estilos de la Escuela de Decoración, DECOMobiR Pérez, Fabiana Carolina Zangara, Alejandra Aceituno, Marcelo Rodríguez Nosti, Alejandro Seoane, Cielo Maribel Tecnología de la información Educación a distancia Métodos pedagógicos Entorno virtual Information technology Distance study (Teaching) Teaching methods Virtual learning environment Tecnologia da informação Ensino a distância Ambiente virtual Fil: Pérez, Fabiana Carolina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El trabajo se orientará a trazar los lineamientos de la enseñanza del módulo Estilos del curso a distancia de Decorador de interiores que imparte DECOmobiR. El objetivo es desarrollar una estrategia pedagógica con la aplicación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) mediante un entorno virtual de aprendizaje para beneficiar el acceso a los conocimientos y desarrollar competencias en el arte del diseño interior por parte de los estudiantes que cursan a distancia. La propuesta parte de un relevamiento de la forma en que se dictan los cursos a distancia y presenciales, cómo se efectúa la tarea pedagógica y los materiales disponibles. En base a la información anterior se desarrollará la propuesta para el módulo Estilos. 2022-05-23 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3833 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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