Las prácticas de enseñanza con tecnologías y las culturas de la enseñanza. La implementación del modelo 1 a 1 por docentes de Matemáticas del Ciclo Superior de Escuela Secundaria

Fil: Cenich, Gabriela Rosana. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Departamento de Formación Docente. Núcleo de Investigación Enseñanza de Ciencias con Tecnologías; Argentina.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cenich, Gabriela Rosana
Otros Autores:	Araujo, Sonia
Formato:	En linea
Idioma:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2022
Materias:	Prácticas educativas Métodos pedagógicos Tecnología educativa Enseñanza media Matemáticas Educational practices Teaching methods Educational technology Secondary education Mathematics Práticas educacionais Tecnologia educativa Ensino secundário Matemática
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3930