Las estrategias de enseñanza en la formación práctica de los contadores públicos, modalidad presencial y virtual a la luz de los estándares aprobados por el Ministerio de Educación

Fil: Bruschi, María Cristina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Bruschi, María Cristina
Outros Autores:	Paulone, Héctor Mauricio
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Quilmes 2022
Assuntos:	Contador público Práctica profesional Métodos pedagógicos Enseñanza superior Educación virtual Acreditación de la educación Argentina Certified public accountant Professional practice Teaching methods Higher education Virtual education Educational accreditation Argentine Pratica profissional Ensino superior Educação virtual Acreditação da educação
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3934

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