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Entornos Virtuales de Aprendizaje en el Nivel Universitario y su articulación con la enseñanza y aprendizaje en el Laboratorio de Química Sustentable

Fil: Dettorre, Lucas. Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencia y Tecnología, Observatorio de Enseñazna y Aprendizaje de las Ciencias Exactas y Naturales, Bernal, Buenos Aires; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Dettorre, Lucas, Sabaini, María Belén, Ramirez, Silvia, Feisner, Ana, Ramírez, Silvia Susana, Viera, Liliana
Formato: Online
Idioma:espanhol
Publicado em: Institute of Science Education 2020
Assuntos:
Acesso em linha:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3951