Prácticas pedagógicas, formación docente en teatro : tensiones entre el discurso pedagógico y las prácticas de enseñanza en los CePEAC de la provincia de Buenos Aires (2018-2019)

Fil: Muzzio, Melina Noelia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Muzzio, Melina Noelia
Otros Autores:	Bertoldi, Marcela
Formato:	En linea
Idioma:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2024
Materias:	Formación del personal docente Enseñanza de arte dramático Teatro Métodos pedagógicos Centros de Producción y Educación Artística y Cultural Buenos Aires (Argentina : Provincia) Teacher training Drama education Theatre Teacher methods Buenos Aires (Argentine : Province) Formação de professores Ensino de arte dramática
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4500

Acceso