Prácticas profesionales supervisadas
Fil: Mezzadra, Lucila. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4542 |
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| collection | Departamento de Ciencias Sociales - UNQ |
| description | Fil: Mezzadra, Lucila. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. |
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| spelling | ir-20.500.11807-45422024-09-07T05:00:41Z Prácticas profesionales supervisadas Mezzadra, Lucila Administración pública Políticas públicas Estado Public administration Public politics State Administração pública Fil: Mezzadra, Lucila. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. La materia tiene como objetivos que la Práctica Profesional Supervisada (PPS) constituya una instancia de investigación-acción en la que los/las estudiantes deben integrar los saberes y competencias adquiridos durante su formación en la Licenciatura en Ciencias Sociales. En virtud de ello, la propuesta que sigue a continuación se orienta a consolidar un ámbito de enseñanza-aprendizaje, reflexión e intervención sobre los problemas que atraviesan los organismos en la actualidad. Su objetivo principal es contribuir a que los/las estudiantes desarrollen criterios para el diagnóstico y análisis de problemáticas públicas, como así también el diseño de estrategias de intervención críticas e interdisciplinarias. La asignatura se orienta no sólo a la apropiación de saberes –conceptuales y metodológicos–, sino también a la formulación de problemas científicamente estructurados y pedagógicamente comunicables. En esta dirección, también se trabajará en la adquisición de un lenguaje técnico, el desarrollo de estrategias argumentativas y la construcción de dispositivos de socialización de producciones académicas. En función de lo señalado anteriormente, se plantean los siguientes objetivos de enseñanza: Propiciar instancias de reflexión sobre las diversas perspectivas teóricas y metodológicas para el diagnóstico, formulación, implementación y evaluación de políticas públicas. Contribuir al desarrollo de capacidades para formular problemas y diseñar investigaciones interdisciplinarias que contemplen la complejidad inherente a la gestión pública. Generar un ámbito de reflexión y acompañamiento durante el diseño de la investigación, la práctica y la escritura de los avances a través de distintas instancias grupales e individuales. 2024 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4542 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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