Taller de prácticas y lenguajes en comunicación

Fil: Nicolosi, Alejandra Pía. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

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Main Author: Nicolosi, Alejandra Pía
Format: Programa de materia
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2017
Subjects:
Comunicación
Lenguajes
Medios de comunicación de masas
Medios digitales
Medios gráficos
Radio
Multimedia
Pensamiento crítico
Discurso periodístico
Communication
Languages
Mass media
Digital media
Graphic media
Critical thinking
Journalist speech
Comunicação
Linguagens
Meios de comunicação de massas
Mídia digital
Mídia gráfica
Rádio
Multimídia
Discurso jornalístico
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4593
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spelling ir-20.500.11807-45932024-11-04T15:10:04Z Taller de prácticas y lenguajes en comunicación Nicolosi, Alejandra Pía Comunicación Lenguajes Medios de comunicación de masas Medios digitales Medios gráficos Radio Multimedia Pensamiento crítico Discurso periodístico Communication Languages Mass media Digital media Graphic media Critical thinking Journalist speech Comunicação Linguagens Meios de comunicação de massas Mídia digital Mídia gráfica Rádio Multimídia Discurso jornalístico Fil: Nicolosi, Alejandra Pía. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. La materia tiene como objetivos: Que los alumnos logren reconocer, mediante la reflexión, conceptualización y realización, los elementos constitutivos de los diferentes lenguajes comunicacionales. Específicamente, el Curso busca: a) que los alumnos adquieran competencia teórica y práctica para la producción de contenidos en los distintos lenguajes: gráfico, radial, audiovisual y multimedial. b) que los alumnos reconozcan las principales características de los medios de comunicación y su relación con los lenguajes, en el ecosistema de la convergencia digital. Es decir, que comprendan cómo los medios participan en la construcción social de la realidad y el papel que los géneros y formatos cumplen en dicha construcción. c) que los alumnos alcancen capacidades críticas y autocríticas que permitan el crecimiento analítico y de realización a partir de la reflexión colectiva y solidaria. d) que los alumnos adquieran competencia para organizar equipos de producción como núcleo de realización de los distintos lenguajes y desarrollen prácticas productivas de forma consciente. 2017 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4593 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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