Pedagogía
Fil: Elizondo, Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes
2013
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4946 |
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| author | Elizondo, Cecilia |
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| collection | Departamento de Ciencias Sociales - UNQ |
| description | Fil: Elizondo, Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales |
| format | Online Programa de materia |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Nacional de Quilmes |
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| spelling | ir-20.500.11807-49462025-02-05T05:00:35Z Pedagogía Elizondo, Cecilia Educación Infancia Escuela Pedagogía Rousseau, Jean-Jacques, 1712-1778 Freire, Paulo, 1921-1997 Foucault, Michel, 1926-1984 Education Childhood School Pedagogy Educação Infância Escola Pedagogia Fil: Elizondo, Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales El curso tiene como propósito presentar la configuración histórica de la pedagogía. Se pretende fundamentalmente, cruzar la discusión con los problemas educativos contemporáneos a través de un conjunto de transformaciones sociales que impactan sobre las principales coordenadas de la pedagogía. De este modo, el rol de las pedagogías críticas y poscríticas, y la discusión pedagógica actual estará presente a lo largo del curso. El curso se estructura en tres grandes Unidades temáticas. La primer Unidad dedicada a la infancia y su proceso de pedagogización. La segunda Unidad dedicada a problematizar lo referido a la institución escolar y el entramado de vínculos complejos que allí operan. La tercer Unidad: Desde el estudio de las pedagogías críticas y poscríticas, esta Unidad está dedicada a problematizar y reflexionar acerca de la pedagogía y sus problemas contemporáneos. 2013 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4946 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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