La Licenciatura en Biotecnología de la Universidad Nacional de Quilmes desde la perspectiva de las/os egresadas/os
Fil: Scalise, María Luján. Universidad Nacional de La Plata. Instituto de Biotecnología y Biología Molecular; Argentina
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4984 |
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| spelling | ir-20.500.11807-49842025-02-15T05:00:41Z La Licenciatura en Biotecnología de la Universidad Nacional de Quilmes desde la perspectiva de las/os egresadas/os Scalise, María Luján Porro, Silvia Marzioni, Clarisa del Huerto Santos Souza, Alejandra Lampert, Damián Biotecnología Enseñanza superior Trayectorias educativas Trayectorias profesionales Graduado universitario Universidad Nacional de Quilmes Biotechnology Higher education Educational paths Professional trajectories University graduate Biotecnologia Ensino superior Trajetórias educacionais Trajetórias profissionais Graduado do faculdade Fil: Scalise, María Luján. Universidad Nacional de La Plata. Instituto de Biotecnología y Biología Molecular; Argentina Fil: Scalise, María Luján. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Biotecnología y Biología Molecular; Argentina Actualmente, la Biotecnología nos muestra su versatilidad en diferentes campos como: la medicina, la industria alimentaria, el medio ambiente, así como también en la economía (bioeconomía). La Universidad Nacional de Quilmes ofrece una Licenciatura en Biotecnología, con formación en las áreas de Genética Molecular y Bioprocesos. Con el paso del tiempo, se ha observado que un elevado porcentaje de egresados/as continúan su formación realizando Doctorados, ejerciendo su profesión mayoritariamente por haber obtenido Becas. Esto conduce a reflexionar sobre el rol de las trayectorias formativas en los/as egresados/as. Por lo tanto, este trabajo tiene como objetivo analizar de manera exploratoria, desde la perspectiva de los/as egresados/as de la carrera de Biotecnología de la Universidad Nacional de Quilmes, el rol de las trayectorias formativas. A modo de reflexión, se plantearán propuestas para implementar en el aula, con el fin de demostrar el impacto de las mismas en las futuras personas egresadas. 2025-02-11 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4984 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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