Virtualización de la asignatura Planificación en Salud en el contexto de la pandemia por COVID-19 y en el contexto pospandemia

Fil: Garrido, Julieta Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Main Author: Garrido, Julieta Cecilia
Other Authors: Rúa, Ana María
Format: Final project
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2025
Subjects:
Educación en salud
Aislamiento social
COVID-19
Educación superior
Health education
Higher education
Educação em saúde
Isolamento social
Ensino superior
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5005
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spelling ir-20.500.11807-50052025-02-18T05:00:44Z Virtualización de la asignatura Planificación en Salud en el contexto de la pandemia por COVID-19 y en el contexto pospandemia Garrido, Julieta Cecilia Rúa, Ana María Medina, Miriam Fernández, Marina Camerano, Florencia Educación en salud Aislamiento social COVID-19 Educación superior Health education Higher education Educação em saúde Isolamento social Ensino superior Fil: Garrido, Julieta Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Se desarrolla un estudio de caso focalizado en el proceso de virtualización de la asignatura Planificación en Salud de la carrera de Licenciatura en Nutrición, llevado a cabo en el contexto de la pandemia por COVID-19 y en los cambios que fue necesario incluir en la asignatura para su cursado durante el aislamiento sanitario; y, a partir de este cuadro de situación, se propone un proyecto de trabajo para un posible cursado bimodal pospandemia. 2025-02-13 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5005 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes
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