Taller de prácticas y lenguajes en comunicación

Fil: Mora Doldán, Leonardo. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

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Main Author: Mora Doldán, Leonardo
Format: Programa de materia
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2014
Subjects:
Comunicación
Lenguajes
Medios de comunicación de masas
Medios digitales
Medios gráficos
Radio
Multimedia
Pensamiento crítico
Discurso periodístico
Communication
Languages
Mass media
Digital media
Print media
Critical thinking
Journalistic discourse
Comunicação
Idiomas
Meios de comunicação de massa
Mídia digital
Mídia gráfica
Rádio
Multimídia
Pensamento crítico
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5072
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spelling ir-20.500.11807-50722025-02-27T05:00:45Z Taller de prácticas y lenguajes en comunicación Mora Doldán, Leonardo Comunicación Lenguajes Medios de comunicación de masas Medios digitales Medios gráficos Radio Multimedia Pensamiento crítico Discurso periodístico Communication Languages Mass media Digital media Print media Critical thinking Journalistic discourse Comunicação Idiomas Meios de comunicação de massa Mídia digital Mídia gráfica Rádio Multimídia Pensamento crítico Fil: Mora Doldán, Leonardo. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. La materia tiene como objetivos: Que los alumnos logren reconocer, mediante la reflexión, conceptualización y realización, los elementos constitutivos de los diferentes lenguajes comunicacionales. Específicamente, el Curso busca: a) que los alumnos adquieran competencia teórica y práctica para la producción de contenidos en los distintos lenguajes: gráfico, radial, audiovisual y multimedial. b) que los alumnos reconozcan las principales características de los medios de comunicación y su relación con los lenguajes, en el ecosistema de la convergencia digital. Es decir, que comprendan cómo los medios participan en la construcción social de la realidad y el papel que los géneros y formatos cumplen en dicha construcción. c) que los alumnos alcancen capacidades críticas y autocríticas que permitan el crecimiento analítico y de realización a partir de la reflexión colectiva y solidaria. d) que los alumnos adquieran competencia para organizar equipos de producción como núcleo de realización de los distintos lenguajes y desarrollen prácticas productivas de forma consciente. 2014 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5072 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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