Comunicación : prácticas y ámbitos educativos alternativos
Fil: Gornitzky, Cora. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.
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| Autor principal: | |
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| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes
2023
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| spelling | ir-20.500.11807-51862025-03-21T05:00:40Z Comunicación : prácticas y ámbitos educativos alternativos Gornitzky, Cora Comunicación Educación Cultura Clase social Cultura dominante Alfabetización informacional Aprendizaje Poder político Emigración e inmigración Medios de comunicación de masas América Latina Communication Education Culture Social class Dominant cultures Information literacy Learning Political power Emigration and immigration Mass media Latin America Comunicação Educação Classe social Competência em informação Aprendizagem Emigração e imigração Meios de comunicação de massas Fil: Gornitzky, Cora. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Los propósitos de este curso son: comprender las principales nociones en torno a la comunicación/educación; identificar la problemática y el debate en torno a lo alternativo. Reconocer los conceptos centrales de las denominadas pedagogías críticas; identificar los procesos de formación de sujetos en diferentes espacios; realizar una primera aproximación a una práctica cultural concreta para reconocer y analizar los diferentes escenarios de formación de sujetos. Los contenidos mínimos son: Los procesos de alfabetizaciones posmodernas, la dinámica instituyente y nuevos espacios sociales. Las dinámicas culturales, migraciones, hibridación. Emergencia de formas de institucionalidad. La relación inclusión /exclusión, de lo público y lo privado, el poder y la hegemonía y las nuevas modalidades socioculturales. La relación comunicación, cultura, educación y los espacios de formación alternativos. 2023 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5186 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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