Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la implementación de los procesos de educación remota de emergencia. Caso de estudio : Profesorados del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María, período 2020-2021

Fil: Degiovanni, Franco. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Degiovanni, Franco
Outros Autores:	Sardo, Daniel Enrique
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Quilmes 2025
Assuntos:	Formación del personal docente Métodos pedagógicos Aprendizaje COVID-19 Educación a distancia Enseñanza superior Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas Teacher training Teaching methods Learning Distance study (Teaching) Higher education Formação de professores Aprendizagem Ensino a distância Ensino superior
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5411

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