Acústica y psicoacústica
Fil: Farina, María Andrea. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | En linea |
| Idioma: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Quilmes
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5921 |
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| description | Fil: Farina, María Andrea. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina. |
| format | Online Programa de materia |
| id | ir-20.500.11807-5921 |
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| publisher | Universidad Nacional de Quilmes |
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| spelling | ir-20.500.11807-59212026-02-19T05:00:54Z Acústica y psicoacústica Farina, María Andrea Física Acústica Ondas sonoras Percepción Aislamiento acústico Instrumentos musicales Physics Acoustics Sound waves Perception Acoustic insulation Musical instruments Percepção Isolamento acústico Instrumentos musicais Fil: Farina, María Andrea. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina. La materia tiene como objetivos: Interpretar los conceptos centrales de la acústica general y de la acústica musical. Distinguir los parámetros que describen el comportamiento de una señal acústica. Reconocer las estructuras anatómicas y fisiológicas del sentido de la audición. Identificar los principios y procesos que intervienen en la percepción del sonido. Comprender los principios de funcionamiento de los instrumentos musicales. Estudiar el comportamiento de las salas para música y prosa. Desarrollar criterios de audición y análisis musical basados en fundamentos acústicos. Trasladar a la práctica musical los modelos estudiados. Desarrollar criterios de composición e instrumentación basados en fundamentos acústicos. Sus contenidos mínimos son: Conceptos básicos de física. Sistemas vibrantes. Vibraciones sonoras, tonos puros y compuestos. Análisis de frecuencia. Ondas sonoras. Ondas estacionarias en cuerdas, columna de aire y membranas. Resonancia. El sistema auditivo. Energía acústica y percepción de la sonoridad. Aspectos perceptivos de la audición. Percepción de la altura. Percepción de timbre. Otros aspectos perceptivos y psicoacústicos. Escalas. Instrumentos de cuerda, de viento de metal y de madera, de percusión, de teclado. La voz hablada y cantada. Acústica de salas. 2021 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5921 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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