Biblioteca Laura Manzo

Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria

Fil: Porro, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina.

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Main Author:	Porro, Silvia
Other Authors:	Lopez, Susana
Format:	Final project
Language:	spa
Published:	Universidad Nacional de Quilmes 2015
Subjects:	Formación del personal docente Profesores de enseñanza superior Títulos y diplomas Posgrados Pedagogía Métodos pedagógicos Teacher training Higher education teachers Degrees and diplomas Postgraduate education Pedagogy Teaching methods Formação de professores Professores do ensino superior Pós-graduação Pedagogia Diplomas
Online Access:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/63
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spelling	ir-20.500.11807-632023-06-08T13:38:13Z Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria Porro, Silvia Lopez, Susana Schneider, Debora Imperatore, Adriana Formación del personal docente Profesores de enseñanza superior Títulos y diplomas Posgrados Pedagogía Métodos pedagógicos Teacher training Higher education teachers Degrees and diplomas Postgraduate education Pedagogy Teaching methods Formação de professores Professores do ensino superior Pós-graduação Pedagogia Métodos pedagógicos Diplomas Fil: Porro, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina. El objetivo de este trabajo es proponer una Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria, dirigida principalmente a los/as docentes-investigadores/as universitarios/as que pertenezcan al Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores de las Universidades Nacionales y que no tengan formación pedagógica y didáctica formal previa. Los títulos de grado de los/as docentes universitarios los habilitan al dictado de clases en las asignaturas que están incluidas en sus planes de estudio, sin ninguna formación didáctica. Esta situación se contradice con la obligación en los concursos de dictar una clase de oposición (paso fundamental en la evaluación del concursante) y de presentar un plan didáctico a desarrollar en la asignatura por la que se concursa. Creo que es fundamental revertir esta situación, por eso propongo esta Especialización como obligatoria para todos/as los docentes que revisten en categorías I a III del Programa de Incentivos. 2015-08-27 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/63 spa info:eu-repo/grantAgreement/UNQ/Beca Arancel//AR. Buenos Aires. Bernal info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria

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