Excelencia científica : la construcción de la ciencia a través de su evaluación : la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC), Uruguay

Fil:Davyt, Amílcar. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica; Brasil.

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Main Authors: Davyt, Amílcar, Velho, Léa
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Published: Universidad Nacional de Quilmes 1999
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spelling ir-20.500.11807-6452024-10-01T21:41:35Z Excelencia científica : la construcción de la ciencia a través de su evaluación : la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC), Uruguay Scientific excellence : the construction of science as approached through its evaluation : the Sectorial Commission for Scientific Research (SCSR) (CISC-Comisión Sectorial de Investigación Científica), Uruguay Davyt, Amílcar Velho, Léa Ciencia Evaluación Investigación Evaluación de proyectos Uruguay Science Evaluation Research Project evaluation Ciência Avaliação Pesquisa Avaliação de projetos Fil:Davyt, Amílcar. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica; Brasil. Fil: Velho, Léa. Universidad Estadual de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica; Brasil. El presente artículo estudia el proceso social de construcción de la excelencia científica a partir del análisis de los procesos de evaluación de proyectos realizados en la Comisión Sectorial de Investigación Científica del Uruguay. Se investigan los procesos de construcción de consenso y especialmente la influencia del criterio de relevancia social en la definición de la excelencia. El trabajo se establece a partir del marco de referencia provisto por la sociología de la ciencia y la tecnología de orientación constructivista. This article studies the social process of the construction of scientific excellence. It takes as its starting point the analysis of evaluation processes in projects undertaken in the Sectorial Commission for Scientific Research in Uruguay. The processes involved in the construction of consensus are examined with particular emphasis on the influence of the criterion of social relevance on the definition of excellence. The work is based on a frame of reference supplied by a constructivist orientation in the sociology of science and technology. 1999-05 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/reseña artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/645 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes Redes 0328-3186 (impresa) 1851-7072 (en línea)
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