Biblioteca Laura Manzo

Los actos de lectura en los talleres de documentación narrativa

En esta ponencia se abordarán de manera reflexiva los procesos de lectura y escritura desarrollados en el marco de talleres de investigación-acción- formación que convocaron durante 2014 y 2015 a docentes en ejercicio y docentes en formación de nivel primario e integrantes de los Equipos de Orientac...

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Main Authors:	Scialabba, Rosana, Velárdez, Irma, Sunsi, Silvia, Nievas, Graciela
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Language:	spa
Published:	2016
Subjects:	Lectura Escritura Pedagogía Documentación Reading Writing Pedagogy Documentation Leitura Escrita Documentação
Online Access:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/748
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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description	En esta ponencia se abordarán de manera reflexiva los procesos de lectura y escritura desarrollados en el marco de talleres de investigación-acción- formación que convocaron durante 2014 y 2015 a docentes en ejercicio y docentes en formación de nivel primario e integrantes de los Equipos de Orientación Escolar de escuelas de la Provincia de Buenos Aires (Berazategui, Quilmes y Varela) a documentar narrativamente experiencias pedagógicas, bajo la orientación de un grupo de coordinadores del nodo Quilmes de Documentación narrativa y experiencia pedagógica. En esos talleres, se promovieron acciones que impulsaron a sus protagonistas a escribir, leer, comentar, tornar públicas y encontrarse alrededor de las historias escolares que protagonizan y relatan cada día y que se materializaron bajo la forma de relatos pedagógicos.
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Los actos de lectura en los talleres de documentación narrativa

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