Los espacios de la práctica y las ayudantías. Aportes estratégicos para la resignificación de los saberes docentes

Fil: Brasca, Víctor. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 44; Argentina.

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Brasca, Víctor, Ormella, Diego
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	2016
Assuntos:	Prácticas docentes Ayudantías Enseñanza primaria Teacher practices Assistantships Primary education Práticas de ensino Ensino de primeiro grau
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/756

Internet