Proyecto de formación e-training para el fortalecimiento de las competencias informáticas de las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables con el propósito de ampliar sus posibilidades de incorporación o reinserción laboral a través el teletrabajo
Fil: Bryn, Laura Viviana. International Telework Academy América Latina y el Caribe; Argentina.
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Format: | Final project |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Nacional de Quilmes
2018
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Online Access: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/847 |
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ir-20.500.11807-8472023-07-06T14:31:00Z Proyecto de formación e-training para el fortalecimiento de las competencias informáticas de las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables con el propósito de ampliar sus posibilidades de incorporación o reinserción laboral a través el teletrabajo Bryn, Laura Viviana Rúa, Ana María López, Susana Camún, Andrea Pérez, Andrea Tecnología de la información Personas con discapacidad Teletrabajo Formación Information technology People with disabilities Telework Training Tecnologia da informação Pessoas com incapacidade Teletrabalho Treinamento Fil: Bryn, Laura Viviana. International Telework Academy América Latina y el Caribe; Argentina. Se pretende elaborar una propuesta de capacitación virtual no formal, desde un enfoque inclusivo, en la cual se contemple la implementación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como aplicaciones de apoyo, en situaciones reales y prácticas; así el alumno –indistintamente de su condición física y edad- pueda adquirir habilidades informáticas en el corto plazo, en pos de incrementar sus posibilidades de incorporación y reinserción laboral como trabajador autónomo o bajo relación de dependencia a través del teletrabajo (TT) . No se trata de inventar una nueva profesión u oficio, sino se trata de dotar de competencias digitales y brindar herramientas para que los destinatarios encuentren una nueva forma de desempeñarse en el mercado laboral por medio de las tecnologías, evadiendo barreras arquitectónicas, de transporte como ciertos prejuicios sociales. La elaboración de los contenidos va a adaptarse a las necesidades de las personas, centrándose en el modelo constructivista por medio de la participación activa de los actores involucrados. La escasez de datos actualizados sobre discapacidad en la Argentina y teletrabajo, hacen que dicho proyecto se base de un análisis cualitativo de la de información obtenida. Las fuentes de este trabajo se remiten a la propia experiencia, testimonios y material bibliográfico provisto por consultores en la temática. Sólo se han podido considerar algunas estadísticas realizadas por organismos gubernamentales, de manera aislada. 2018-06-18 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/847 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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