Cover Image

Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.

El propósito principal del proyecto es aportar conocimientos pormenorizados acerca del efecto de los factores extra-escolares (inequidad educativa) y escolares (‘Oportunidad de Aprendizaje’) en el aula, sobre el aprendizaje de matemática y lengua de los alumnos de 6º año de primaria de Argentina y d...

Full description

Saved in:
Main Author: Cervini, Rubén
Other Authors: Quiroz, Silvia Susana
Format: info:eu-repo/semantics/other
Language:spa
Published: 2013
Subjects:
Factores del aprendizaje
SERCE
Enseñanza primaria
Análisis bivariante
Learning factors
Primary education
Bivariate analysis
Fatores de aprendizagem
Ensino básico
Análise bivariada
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/933
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id ir-20.500.11807-933
recordtype dspace
spelling ir-20.500.11807-9332019-02-10T05:05:17Z Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE. Cervini, Rubén Quiroz, Silvia Susana Dari, Nora Liliana Lugones, Susana del Valle Factores del aprendizaje SERCE Enseñanza primaria Análisis bivariante Learning factors Primary education Bivariate analysis Fatores de aprendizagem Ensino básico Análise bivariada El propósito principal del proyecto es aportar conocimientos pormenorizados acerca del efecto de los factores extra-escolares (inequidad educativa) y escolares (‘Oportunidad de Aprendizaje’) en el aula, sobre el aprendizaje de matemática y lengua de los alumnos de 6º año de primaria de Argentina y de 15 países de América Latina. Para ello, se utilizarán las bases de micro-datos del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE) realizado por la OREALC/UNESCO. Se realizará un análisis exhaustivo del efecto de algunos factores extra-escolares específicos (Ej. nivel socioeconómico, género, trabajo infantil, repitencia escolar). Se investigarán también diversas dimensiones del concepto de “Oportunidad de Aprendizaje” (factor escolar). Para ambos tipos de factores se incluirán análisis de interacción y aleatorización de los diversos indicadores. Se analizarán además los efectos de área geográfica y dependencia administrativa. La base de datos con la que se trabajará contiene alrededor de 90.000 registros (alumnos). Se utilizará la técnica estadística de análisis multinivel bivariado. 2013-05-01 info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/933 spa UNQ info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ application/pdf
institution RIDAA UNQ
collection DSpace
language spa
topic Factores del aprendizaje
SERCE
Enseñanza primaria
Análisis bivariante
Learning factors
Primary education
Bivariate analysis
Fatores de aprendizagem
Ensino básico
Análise bivariada
spellingShingle Factores del aprendizaje
SERCE
Enseñanza primaria
Análisis bivariante
Learning factors
Primary education
Bivariate analysis
Fatores de aprendizagem
Ensino básico
Análise bivariada
Cervini, Rubén
Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.
description El propósito principal del proyecto es aportar conocimientos pormenorizados acerca del efecto de los factores extra-escolares (inequidad educativa) y escolares (‘Oportunidad de Aprendizaje’) en el aula, sobre el aprendizaje de matemática y lengua de los alumnos de 6º año de primaria de Argentina y de 15 países de América Latina. Para ello, se utilizarán las bases de micro-datos del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE) realizado por la OREALC/UNESCO. Se realizará un análisis exhaustivo del efecto de algunos factores extra-escolares específicos (Ej. nivel socioeconómico, género, trabajo infantil, repitencia escolar). Se investigarán también diversas dimensiones del concepto de “Oportunidad de Aprendizaje” (factor escolar). Para ambos tipos de factores se incluirán análisis de interacción y aleatorización de los diversos indicadores. Se analizarán además los efectos de área geográfica y dependencia administrativa. La base de datos con la que se trabajará contiene alrededor de 90.000 registros (alumnos). Se utilizará la técnica estadística de análisis multinivel bivariado.
author2 Quiroz, Silvia Susana
author_facet Quiroz, Silvia Susana
Cervini, Rubén
format info:eu-repo/semantics/other
author Cervini, Rubén
author_sort Cervini, Rubén
title Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.
title_short Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.
title_full Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.
title_fullStr Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.
title_full_unstemmed Factores escolares y extraescolares de la educación primaria de Argentina y Latinoamérica. Los datos del SERCE.
title_sort factores escolares y extraescolares de la educación primaria de argentina y latinoamérica. los datos del serce.
publishDate 2013
url http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/933
_version_ 1796765397874114560
score 10.277026

Similar Items