Entornos y herramientas de desarrollo orientados a objetos
En su trabajo diario, los programadores se sirven de una amplia variedad de herramientas de software para escribir, organizar, analizar, probar, almacenar y compartir el código que producen. Estas herramientas configuran el entorno de trabajo de un programador. La comunidad de desarrollo de software...
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2015
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ir-20.500.11807-9662019-02-20T05:00:24Z Entornos y herramientas de desarrollo orientados a objetos Lombardi, Carlos Passerini, Nicolás Gassman, Leonardo Pernía, Eric Decuzzi, Gisela Miguel, Estefanía Fernández, Javier Tesone, Pablo de Jesús, Ronny Volinier, Leonardo Prieto, Máximo Silva, Jorge Ducasse, Stéphane Programación orientada a objetos Entorno de desarrollo integrado Refactorización Inferencia de tipos Enseñanza Versionado de software Object-oriented programming Integrated development environment Code refactoring Type inference Teaching Software versioning Programação orientada a objetos Ambiente de desenvolvimento integrado Refatoração Inferência de tipos Ensino Versionamento de software En su trabajo diario, los programadores se sirven de una amplia variedad de herramientas de software para escribir, organizar, analizar, probar, almacenar y compartir el código que producen. Estas herramientas configuran el entorno de trabajo de un programador. La comunidad de desarrollo de software es consciente de la relevancia de seleccionar y combinar convenientemente herramientas para generar un entorno agradable y productivo, aumentando así la calidad del software construido. En los últimos años se ha extendido el uso de entornos extensibles de desarrollo, que reúnen en una única interfaz de usuario el acceso a diversas herramientas, y a los que pueden incorporarse funcionalidades mediante extensiones llamadas plugins. La calidad de las herramientas utilizadas es crítica para la enseñanza en programación, donde actualmente se está reforzando la tendencia al uso de lenguajes y entornos ad-hoc, concebidos con propósito pedagógico. En la UNQ se utilizan varios entornos y herramientas pedagógicos desarrollados en Argentina, por equipos que incluyen docentes de esta Universidad. El objetivo general del proyecto es contribuir a la generación de extensiones y/o mejoras sobre varias funcionalidades de entornos y otras herramientas de desarrollo. En particular, nos enfocaremos en las acciones de reorganización llamadas refactors para ciertos lenguajes de programación, la calidad de la información sobre cambios producidos entre versiones del mismo programa, y la asistencia en relación al código que se está escribiendo conocida como ayuda sensible al contexto. Este proyecto combina algunas líneas de trabajo con bases en teoría de la computación, con otras de naturaleza más práctica. En todos los casos, planteamos entornos y herramientas en donde las conclusiones obtenidas se traduzcan en resultados compartibles con la comunidad de desarrollo de software. Varios de estos entornos son de propósito pedagógico, en particular ligados a la programación orientada a objetos. Se espera contribuir con la enseñanza de la programación, en particular dentro de la UNQ, generando extensiones que permitan una mejor transmisión de conceptos. Por otro lado, también esperamos impulsar la construcción de extensiones aplicables a entornos de desarrollo de uso masivo, que aprovechen ideas generadas en este proyecto. Finalmente, mencionamos que este proyecto abarca un entorno de programación, que está siendo desarrollado en la UNQ, para dispositivos utilizados en Ingeniería en Automatización y Control Industrial (IACI). Esto permite reforzar los lazos entre carreras, y contribuir desde la programación informática a la generación de herramientas libres y de calidad para el ámbito de la IACI. 2015-05-01 info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/966 spa info:eu-repo/grantAgreement/UNQ/PUNQ I+D//AR. Buenos Aires. Bernal/Entornos y herramientas de desarrollo orientados a objetos info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ application/pdf |
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Programación orientada a objetos Entorno de desarrollo integrado Refactorización Inferencia de tipos Enseñanza Versionado de software Object-oriented programming Integrated development environment Code refactoring Type inference Teaching Software versioning Programação orientada a objetos Ambiente de desenvolvimento integrado Refatoração Inferência de tipos Ensino Versionamento de software Lombardi, Carlos Entornos y herramientas de desarrollo orientados a objetos |
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En su trabajo diario, los programadores se sirven de una amplia variedad de herramientas de software para escribir, organizar, analizar, probar, almacenar y compartir el código que producen. Estas herramientas configuran el entorno de trabajo de un programador. La comunidad de desarrollo de software es consciente de la relevancia de seleccionar y combinar convenientemente herramientas para generar un entorno agradable y productivo, aumentando así la calidad del software construido.
En los últimos años se ha extendido el uso de entornos extensibles de desarrollo, que reúnen en una única interfaz de usuario el acceso a diversas herramientas, y a los que pueden incorporarse funcionalidades mediante extensiones llamadas plugins.
La calidad de las herramientas utilizadas es crítica para la enseñanza en programación, donde actualmente se está reforzando la tendencia al uso de lenguajes y entornos ad-hoc, concebidos con propósito pedagógico. En la UNQ se utilizan varios entornos y herramientas pedagógicos desarrollados en Argentina, por equipos que incluyen docentes de esta Universidad.
El objetivo general del proyecto es contribuir a la generación de extensiones y/o mejoras sobre varias funcionalidades de entornos y otras herramientas de desarrollo. En particular, nos enfocaremos en las acciones de reorganización llamadas refactors para ciertos lenguajes de programación, la calidad de la información sobre cambios producidos entre versiones del mismo programa, y la asistencia en relación al código que se está escribiendo conocida como ayuda sensible al contexto.
Este proyecto combina algunas líneas de trabajo con bases en teoría de la computación, con otras de naturaleza más práctica. En todos los casos, planteamos entornos y herramientas en donde las conclusiones obtenidas se traduzcan en resultados compartibles con la comunidad de desarrollo de software. Varios de estos entornos son de propósito pedagógico, en particular ligados a la programación orientada a objetos. Se espera contribuir con la enseñanza de la programación, en particular dentro de la UNQ, generando extensiones que permitan una mejor transmisión de conceptos.
Por otro lado, también esperamos impulsar la construcción de extensiones aplicables a entornos de desarrollo de uso masivo, que aprovechen ideas generadas en este proyecto.
Finalmente, mencionamos que este proyecto abarca un entorno de programación, que está siendo desarrollado en la UNQ, para dispositivos utilizados en Ingeniería en Automatización y Control Industrial (IACI). Esto permite reforzar los lazos entre carreras, y contribuir desde la programación informática a la generación de herramientas libres y de calidad para el ámbito de la IACI. |
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