Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR

Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la Educación Superior en el MERCOSUR, recopila normativas, experiencias y prácticas de la Educación Superior en la Región, mediadas por tecnologías. Los diversos trabajos que se presentan en este libro son resultado de...

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Main Authors: Dari, Nora, Baumann, Pablo, Gutiérrez Esteban, Prudencia, Decoud, Carla, Araújo Jr, Carlos Fernando de, Silveira, Ismar Frango, Ota, Marcos Andrei, Cechinel, Cristian, Mogollón, Ivory, Hernández-Bieliukas, Yosly, Rodés, Virginia
Format: info:eu-repo/semantics/book
Language:spa
Published: Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes 2017
Subjects:
Pedagogía
Métodos pedagógicos
Enseñanza superior
Educación a distancia
Educación virtual
Mercosur
Pedagogy
Teaching methods
Higher education
Distance study (Teaching)
Virtual education
Pedagogia
Métodos de ensino
Ensino superior
Ensino a distância
Educação virtual
Mercosul
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975
Summary:Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la Educación Superior en el MERCOSUR, recopila normativas, experiencias y prácticas de la Educación Superior en la Región, mediadas por tecnologías. Los diversos trabajos que se presentan en este libro son resultado de la realización de un proyecto conjunto, llevado a cabo por un grupo de investigadores de distintas universidades del MERCOSUR. La posibilidad de indagar los diferentes marcos normativos y modelos pedagógicos en universidades públicas y privadas, que vienen avanzando en la temática dentro del MERCOSUR, nos permite visualizar diversas prácticas y formatos de organización de la enseñanza a distancia y tener una visión global de lo que se realiza en ese contexto. En esta obra podremos encontrar las tensiones que se producen entre lo esperable y las prácticas reales, así como las posibilidades de desarrollo de un área en continuo crecimiento, como es la de la educación virtual en sus múltiples visiones.

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