Search Results - (conteudo OR contenido) digital
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Los recursos educativos digitales en las clases del nivel medio, de una institución privada de Córdoba
Published 2025Subjects: “…Conteúdo digital…”
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Los contenidos digitales en carreras de ingeniería como mediadores del aprendizaje significativo en los ingresantes a las carreras de Ingeniería de la Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Santa Fe
Published 2021Subjects: “…Contenidos digitales…”
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Modelos de negocios e impacto en contenidos : la distribución de la renta digital
Published 2023
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ArticleEl contenido : hacia una pedagogía de la comprensión
Published in La escuela Inteligente : Del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente (Cap. 4, 79-101)
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Article
El contenido hacia una pedagogía de la comprensión /
Published in Guión argumental : Guión Documental (Cap. 2, p. 27-54)Bibliografía Obligatoria
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Article
¿Qué contenidos enseñar? Raquel Gurevich, Jorge Blanco, María Victoria Fernández Caso, Omar Tobio.
Published in Notas sobre la enseñanza de una geografía renovada. (Cap. 2, p. 21-24)Bibliografía Obligatoria
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Sonido digital II
Published 2019“…Técnicas de procesamiento de señal digital de sonido: conversión da/ad, correcciones de amplitud, filtros digitales, procesadores dinámicos digitales, retardos digitales, generador de bucles, reverberadores digitales, análisis y síntesis de Fourier. …”
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Sonido digital I
Published 2023“…Los objetivos del curso son: conocer las posibilidades de procesamiento digital de las ondas sonoras; construir secuencias sonoras a partir de procesamientos simples; realizar análisis espectrales; conocer las características de los sistemas perceptivos y aplicar esos contenidos a las producciones; componer secuencias que relacionen las construcciones sonoras con las visuales; manipular la información sonora en la determinación del espacio.…”
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Online
Sonido digital I
Published 2019“…Los objetivos del curso son: conocer las posibilidades de procesamiento digital de las ondas sonoras; construir secuencias sonoras a partir de procesamientos simples; realizar análisis espectrales; conocer las características de los sistemas perceptivos y aplicar esos contenidos a las producciones; componer secuencias que relacionen las construcciones sonoras con las visuales; manipular la información sonora en la determinación del espacio.…”