Resultados de búsqueda - (( experienced principales ) OR ( experiencias principales ))

La prueba de la experiencia : reflexiones en torno al uso del concepto de experiencia en la historiografía reciente por López, Damián

Las políticas y el cuidado en América Latina: una mirada a las experiencias regionales por Batthyány, Karina

“…En el presente documento se señalan los principales desafíos en materia de cuidados en la región. …”

Sol, viento y biocombustibles : análisis socio-técnico de experiencias de desarrollo e implementación de tecnologías orientadas a la generación de energías alternativas en argentin... por Garrido, Santiago

El diseño de los sistemas de pensiones y la igualdad de género ¿Qué dice la experiencia europea? por Arza, Camila

La educación popular en la experiencia de la Campaña de Reactivación Educativa de Adultos para la Reconstrucción (CREAR) por Palavecino, Hernán

Minorías cristianas en contextos de desigualdad. Una etnografía sobre la experiencia cotidiana de los adventistas del séptimo día en la ciudad de Caleta Olivia por Zoppi, Gabriel Esteban

“…En tercer lugar, mediante la observación participante, se analizan las prácticas y principales hábitos religiosos de los adventistas de Caleta Olivia en su templo. …”

Política y sociedad en América Latina por Puricelli, Sonia

Política y sociedad en América Latina por Puricelli, Sonia

Cámara e iluminación por Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes

“…Los objetivos del curso son: reconocer los aspectos principales de la operación de cámara e iluminación, con preponderancia en la producción; adquirir una competencia lingüística audiovisual, reconociendo la semántica y sintaxis audiovisual; desarrollar habilidades para operar distintos tipos de cámaras en el ámbito de los medios audiovisuales; concretar experiencias de realizaciones audiovisuales y experiencias; desarrollar habilidades para plasmar el uso creativo de la luz en el campo de medios audiovisuales; estimular la interpretación, el diagnóstico y la realización audiovisual; posibilitar un manejo conceptual y realizativo de la producción audiovisual, que permita contribuir al desarrollo de la especialización en diversas opciones del mundo laboral: a) producciones: en instituciones gubernamentales o no gubernamentales y b) campos de desarrollo: profesional de medios, crítico audiovisual, investigador audiovisual, docente audiovisual.…”

Cámara e iluminación por Verón, Cristian

Cámara e iluminación por Verón, Cristian

Estado, ciencia y tecnología para la proyección de una provincia cuyana : Mendoza, 1938-1955 por D’Agostino, Lucrecia

Política y sociedad en América Latina por Puricelli, Sonia

Política y sociedad en América Latina por Puricelli, Sonia

Política y sociedad en América Latina por Puricelli, Sonia

¿Convergencia o divergencia? Tensiones alrededor de los procesos de trabajo en el diario La Nación (2009-2013) por Retegui, Lorena

Economía del sector público por Departamento de Economía y Administración, Área Economía

“…El curso pretende analizar y discutir las relaciones centrales que existen entre el Estado moderno y la economía. Se examinarán las principales teorías sobre el Estado discutidas en las ciencias sociales, las características de los procesos de formulación de las políticas públicas, la justificación del rol del Estado por parte de la doctrina económica neoclásica y los abordajes críticos de dicha justificación, los cambios en los ciclos de ideas dominantes en cuanto al rol del Estado en el proceso de crecimiento y desarrollo económico, algunas experiencias concretas de intervención estatal en dicho proceso y otras interacciones clave que definen la articulación de la relación público-privada a nivel económico.…”

Anthony Giddens. La Tercera Vía y sus críticos. Taurus, Madrid, 2000. 203 pp. por Vázquez, Juan Cruz