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Artículo¡El pueblo quiere saber de qué se trata! historia oculta de la Revolución de Mayo /
Publicado en ¡El pueblo quiere saber de qué se trata! : historia oculta de la Revolución de Mayo (P. 102-149)Bibliografía Obligatoria
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28822
Artículo
Tres aspectos sobre la filosofía de la investigación de la enseñanza
Publicado en Enfoques, teorías y métodos : la investigación de la enseñanza (Vol. 1, cap. 3, p. 149-179)Bibliografía Obligatoria
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28823
Artículo
Acusaciones, demandas y alegaciones
Publicado en Defensa de la escuela : una cuestión pública (p. 15-27)Bibliografía Obligatoria
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28824
Artículo
La ciencia de aprender y el arte de enseñar
Publicado en Tecnología de la enseñanza (Cap. 2, p. 10-20)Bibliografía Obligatoria
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Artículo
El futuro de la pedagogía
Publicado en Teoría de la educación. Revista Interuniversitaria (Vol. 34, no. 1 (2022), p. 69-81)Bibliografía Obligatoria
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Artículo
Aprendizaje, enseñanza, conocimiento, tres acepciones del constructivismo implicaciones para la docencia /
Publicado en Perfiles educativos (Vol. 43, no. 74 (2021), p. 170-185)Bibliografía Obligatoria
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28829
Artículo
Cómo escribir un caso
Publicado en El estudio de casos como método de enseñanza (Cap. 4, p. 68-93)Bibliografía Obligatoria
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Artículo
La enseñanza y el aprendizaje escolar alegato contra una falsa oposición /
Publicado en Piaget-Vigotsky : contribuciones para replantear el debate (P. 69-118)Bibliografía Obligatoria
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28831
Artículo
Enseñar en la diversidad
Publicado en Lectura y vida (Vol. 28, no. 4 (2007), p. 6-17)Bibliografía Obligatoria
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28832
Artículo
Los nombres de los otros
Publicado en Habitantes de Babel : políticas y poéticas de la diferencia (P. 182-212)Bibliografía Obligatoria
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28833
Artículo
Los rostros del deficiente
Publicado en Anormales, deficientes y especiales : genealogía de la Educación Especial (Cap. 9, p. 141-149)Bibliografía Obligatoria
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28834
Artículo
Algunas reflexiones sobre el contrato fundacional y el mandato social de la escuela especial.
Publicado en Educación especial : inclusión educativa. Nuevas formas de exclusión (P. 16-33)Bibliografía Obligatoria
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Artículo
El concepto de opresión y el desarrollo de una teoría social de la discapacidad
Publicado en Superar las barreras de la discapacidad (Cap. 2, p. 34-50)Bibliografía Obligatoria
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28837
Artículo
La exclusión como categoría de análisis
Publicado en Discapacidad e ideología de la normalidad : desnaturalizar el déficit (Cap. 8, p. 179-186)Bibliografía Obligatoria
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28838
Artículo
Dialogue, thinking together and digital technology in the classroom
Publicado en International Journal of Educational Research (No. 97 (2019), p. 187-199)Bibliografía Obligatoria
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28839
Artículo
Docentes, programas de estudio e institución
Publicado en El docente y los programas escolares : lo institucional y lo didáctico (Cap. 2, p. 33-44)Bibliografía Obligatoria
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Artículo
Principios para una reflexión sobre los contenidos de la enseñanza
Publicado en Capital cultural, escuela y espacio social (Cap. 9, p. 129-144)Bibliografía Obligatoria