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Derechos de la infancia y educación inclusiva en América Latina /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dávila, Paulí (comp.), Naya, Luis M. (comp.), Amadio, Massimo, Lázaro, Luis Miguel, Lauzurika, Asier, Opertti, Renato, Zabaleta, Iñaki, Acedo, Clementina (autora de la presentación), Tiana Ferrer, Alejandro (prologuista), Gvirtz, Silvina (dir. de colección)
Formato: Libro
Idioma:español
Publicado: Buenos Aires : Granica, 2011.
Edición:1a ed.
Colección:Nuevas perspectivas en educación
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Presentación / Clementina Acedo
  • Prólogo / Alejandro Tiana Ferrer
  • Introducción / Paulí Dávala y Luis M. Naya
  • Cap. 1. Evolución de los derechos de la infancia y América Latina / Paulí Dávila, Luis M. Naya e Iñaki Zabaleta
  • Cap. 2. La Convención sobre los Derechos del Niño: contenidos, avances y retos / Paulí Dávila y Luis M. Naya
  • Cap. 3. La educación en la Convención sobre los Derechos del Niño / Paulí Dávala y Luis M. Naya
  • Cap. 4. Marco legal de los derechos de la infancia en América Latina / Paulí Dávila, Luis M. Naya y Asier Lauzurika
  • Cap. 5. Educación inclusiva, cambios de paradigmas y agendas renovadas en América Latina / Massimo Amandio y Renato Opertti
  • Cap. 6. La educación inicial en América Latina y los derechos del niño / Luis Miguel Lázaro
  • Cap. 7. Infancia, discapacidad y derecho a la educación en América Latina / Asier Lauzurika, Paulí Dávila y Luis M. Naya
  • Bibliografía.