La transición : de entornos presenciales al blended learning /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Noriega, Nina Norma
Autor Corporativo:	Universidad Nacional de Quilmes (institución otorgante del título)
Outros Autores:	Campi, Walter
Formato:	Tese
Idioma:	espanhol
Publicado em:	[2011].
Assuntos:	Enseñanza superior Métodos pedagógicos Aprendizaje semipresencial Educación semipresencial Trabajo final integrador
Acesso em linha:	https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/172

Internet

Detalhes do Exemplar Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO
Número de Chamada:	TE/ 378.173 NOR
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