De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Banfi, Irma
Autor Corporativo:	Universidad Nacional de Quilmes (institución otorgante del título)
Outros Autores:	Tessio, Noemí (tutora)
Formato:	Tese
Idioma:	espanhol
Publicado em:	[2012].
Assuntos:	Pedagogía Métodos pedagógicos Enseñanza media Matemáticas Límites (matemáticas) Cálculo diferencial Trabajo final integrador
Acesso em linha:	https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/145

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Detalhes do Exemplar Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO
Número de Chamada:	TE/ 510.7 BAN
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