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La construcción de una política de inclusión educativa : el caso del PROMEDU en el Centro Polivalente de Arte de la provincia de La Pampa (2009-2011) /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Morales, Susana
Outros Autores: Juarros, Fernanda (Orientador, directora de tesis)
Formato: Tese
Idioma:espanhol
Publicado em: 2017.
Assuntos:
Acesso em linha:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1008

Internet

http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1008

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