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La formación de los profesores de educación física en Argentina : actores y sentidos en disputa (1990-2015) /

La formación de los profesores de Educación Física no fue ajena a las transformaciones producidas por las reformas educativas que se implementaron en los ‘90. Con la irrupción de enfoques teóricos nuevos, esta disciplina se reorientó hacia las Ciencias Sociales y de la Educación, y en ese contexto s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Levoratti, Alejo
Formato: Libro
Idioma:español
Publicado: Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, 2021.
Colección:Tesis posgrado (Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales)
Materias:
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3730