La construcción de una política de inclusión educativa : el caso del Programa de Apoyo a la política de Mejoramiento de la Equidad Educativa (PROMEDU) en el Centro Polivalente de Arte de la ciudad de Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011)

Fil: Morales Figueroa, Susana María de los Ángeles. Colegio Polivalente de Arte; Argentina.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Morales Figueroa, Susana María de los Ángeles
Other Authors:	Juarros, María Fernanda
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Universidad Nacional de Quilmes 2017
Subjects:	Educación inclusiva Política educativa Igualdad social Igualdad de oportunidades Enseñanza media PROMEDU La Pampa (Argentina) Inclusive education Social inclusion Educational policy Social equality Equal opportunity Secondary education Educação inclusiva Política da educação Igualdade social Igualdade de oportunidades Ensino secundário
Online Access:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1008

Internet