El impacto democratizador de la extensión de la obligatoriedad escolar
La transformación de la antigua primaria en EGB , incluyendo dos años más de obligatoriedad, está hoy en el centro del debate de la opinión pública. La resistencia que esta transformación genera surge de objeciones referidas centralmente a los modelos de implementación de la misma, aunque, en muchos...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | info:eu-repo/semantics/article |
| Language: | spa |
| Published: |
1996
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1439 |
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