De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio

Fil: Banfi, Irma. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Main Author: Banfi, Irma
Other Authors: Schneider, Débora
Format: Final project
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2015
Subjects:
Pedagogía
Métodos pedagógicos
Enseñanza media
Matemáticas
Límites (Matemáticas)
Cálculo diferencial
Pedagogy
Teaching methods
Secondary education
Limits (Mathematics)
Differential calculus
Pedagogia
Ensino secundário
Matemática
Limites (Matemática)
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/145

Enlace

http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/145

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