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Cómo piensan sus clases los docentes de matemática cuando se usa una computadora por alumno

Fil: Vergara, María Elina. Provincia de Buenos Aires. Dirección General de Cultura y Educación; Argentina.

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Main Author: Vergara, María Elina
Other Authors: Pogré, Paula
Format: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2018
Subjects:
Argentina. Ley federal de educación
Inclusión social
Enseñanza media
Matemáticas
Enseñanza con ayuda de computador
Métodos pedagógicos
Aplicaciones de computadores
Social inclusion
Secondary education
Mathematics
Computer assisted instruction
Teaching methods
Computer applications
Inclusão social
Ensino secundário
Instrução assistida por computador
Aplicações de computadores
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2181
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http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2181

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