La construcción de identidades en los textos escolares. Un análisis de los manuales de primer ciclo de la educación primaria empleados en el Área Metropolitana de Buenos Aires

Fil: Paz, Gabriela Marina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paz, Gabriela Marina
Otros Autores:	Fernández, Mónica
Formato:	En linea
Idioma:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2021
Materias:	Libros de texto Identidad Representaciones Derechos humanos Género Familias Poblaciones indígenas Discapacidad Textbooks Identity Representations Human rights Gender Families Indigenous populations Disability Livros de texto Identidade Representações Direitos humanos Gênero Famílias Populações indígenas Deficiência
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3525

Acceso