Análisis de las categorías conceptuales “aula” y “curriculum” en el marco de los espacios de formación virtual

Fil: Benítez, Ricardo. Buenos Aires (Ciudad). Ministerio de Educación; Argentina.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Benítez, Ricardo
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales 2018
Subjects:	Educación virtual Planes de estudios Aprendizaje asincrónico Política educativa Innovaciones para la enseñanza Virtual education Curriculum Asynchronous learning Educational policy Educational innovations Educação virtual Programa de ensino Aprendizagem assíncrona Política da educação Inovações na educação
Online Access:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3712

Internet