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El potencial educativo de las enciclopedias virtuales: desafíos para el diseño de propuestas de enseñanza en la formación de docentes secundarios

Fil: Messina, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Messina, Verónica, Trentin, Vannina
Formato: Online
Idioma:espanhol
Publicado em: 2016
Assuntos:
Acesso em linha:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/372