El potencial educativo de las enciclopedias virtuales: desafíos para el diseño de propuestas de enseñanza en la formación de docentes secundarios
Este trabajo tienen el propósito de presentar algunas reflexiones acerca de las posibilidades que tienen las TIC en la formación docente, en particular para el nivel secundario, en tanto la comprensión y el funcionamiento en un mundo cada vez más diverso e interconectado planteando a los individuos...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
| Language: | spa |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/372 |