El desafío de aprender a aprender

Llegar al final de un recorrido suele producir una serie de sensaciones simultáneas, porque nos invita a observar la película de un instante de nuestra vida donde éramos quienes empezamos a construir lo que llegamos a ser hoy. Corría el año 2003 y de profesión contador graduado en la Universidad de...

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Bibliographic Details

Main Author:	Gentile, Gustavo
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales 2018
Subjects:	Educación virtual Trayectorias estudiantiles Enseñanza Virtual education Student trajectories Teaching Educação virtual Trajetória do aluno Ensino
Online Access:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3737