Pospandemia, educación y (dis)capacidad, ¿salir del aislamiento?

Fil: Schewe, Lelia. Universidad Nacional de Misiones; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Schewe, Lelia, Pérez, Andrea Verónica
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales 2020
Assuntos:	Educación Personas con discapacidad Inclusión de las personas con discapacidad Pandemia Education People with disabilities Inclusion of people with disabilities Pandemic Educação Pessoas com incapacidade Inclusão de pessoas com deficiência
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3774

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