La articulación como proceso en el sistema educativo. La concepción de proceso en las propuestas de articulación del colectivo docente de los niveles inicial y primario

Fil: Marino, Claudia Alejandra. ISFD Y T N° 44; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Marino, Claudia Alejandra
Outros Autores:	Spakowsky, Elisa
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Quilmes 2022
Assuntos:	Articulación educativa Enseñanza preescolar Enseñanza primaria Profesores Trayectorias educativas Zonas rurales General Las Heras (Argentina) Educational articulation Preschool education Primary education Teachers Educational paths Rural areas General Las Heras (Argentine) Articulação curricular Educação pré-escolar Ensino primário Professores Trajetórias educacionais Zonas rurais
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3840

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