La configuración profesional de los/as profesores/as de secundaria en los primeros años de su ejercicio docente

Fil: Leguizamón, Griselda. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leguizamón, Griselda
Otros Autores:	Sverdlick, Ingrid
Formato:	En linea
Idioma:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2022
Materias:	Profesores de enseñanza media Escuelas secundarias Iniciación al trabajo Configuración social Enseñanza media Desarrollo de los recursos humanos Secondary education teachers Secondary schools Workers induction Social configuration Secondary education Human resources development Professor de ensino secundario Escolas de segundo grau Iniciação ao trabalho Configuração social Ensino secundário Desenvolvimento dos recursos humanos
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3953

Acceso