Rojas, R., & Pellegrini, P. (2019). Dinámicas de aprendizaje de las ciencias naturales a través del programa "Conectar Igualdad": Una indagación en una escuela estatal en el departamento capital, Misiones. Universidad Nacional de Quilmes.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Rojas, Romina, e Pablo Pellegrini. Dinámicas De Aprendizaje De Las Ciencias Naturales a Través Del Programa "Conectar Igualdad": Una Indagación En Una Escuela Estatal En El Departamento Capital, Misiones. Universidad Nacional de Quilmes, 2019.
Citação MLA (9ª ed.)Rojas, Romina, e Pablo Pellegrini. Dinámicas De Aprendizaje De Las Ciencias Naturales a Través Del Programa "Conectar Igualdad": Una Indagación En Una Escuela Estatal En El Departamento Capital, Misiones. Universidad Nacional de Quilmes, 2019.