Rojas, R., & Pellegrini, P. (2019). Dinámicas de aprendizaje de las ciencias naturales a través del programa "Conectar Igualdad": Una indagación en una escuela estatal en el departamento capital, Misiones. Universidad Nacional de Quilmes.
Chicago Style (17th ed.) CitationRojas, Romina, and Pablo Pellegrini. Dinámicas De Aprendizaje De Las Ciencias Naturales a Través Del Programa "Conectar Igualdad": Una Indagación En Una Escuela Estatal En El Departamento Capital, Misiones. Universidad Nacional de Quilmes, 2019.
MLA (9th ed.) CitationRojas, Romina, and Pablo Pellegrini. Dinámicas De Aprendizaje De Las Ciencias Naturales a Través Del Programa "Conectar Igualdad": Una Indagación En Una Escuela Estatal En El Departamento Capital, Misiones. Universidad Nacional de Quilmes, 2019.