Milla, M. N., & Duch, V. A. (2023). El aula invertida mediada por tecnologías: Una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje de lecto comprensión en la materia Inglés 3 en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Universidad Nacional de Quilmes.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Milla, Melisa Natalia, e Virginia Alejandra Duch. El Aula Invertida Mediada Por Tecnologías: Una Propuesta Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Lecto Comprensión En La Materia Inglés 3 En La Facultad De Ciencias Sociales De La Universidad De Buenos Aires. Universidad Nacional de Quilmes, 2023.
Citação MLA (9ª ed.)Milla, Melisa Natalia, e Virginia Alejandra Duch. El Aula Invertida Mediada Por Tecnologías: Una Propuesta Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Lecto Comprensión En La Materia Inglés 3 En La Facultad De Ciencias Sociales De La Universidad De Buenos Aires. Universidad Nacional de Quilmes, 2023.