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De campo, saberes y profesiones. El desarrollo del campo profesional de las técnicas y los técnicos en economía social y solidaria de la Universidad Nacional de Quilmes

Fil: Mendy, Guillermina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendy, Guillermina
Otros Autores: Sena, Selva Daniela
Formato: En linea
Idioma:español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2023
Materias:
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4044
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spelling ir-20.500.11807-40442023-10-06T05:00:25Z De campo, saberes y profesiones. El desarrollo del campo profesional de las técnicas y los técnicos en economía social y solidaria de la Universidad Nacional de Quilmes Mendy, Guillermina Sena, Selva Daniela Berón, Stella García, Daniel Marzioni, Guillermo Javier Economía social Economía solidaria Formación profesional Inserción profesional Graduado universitario Universidad Nacional de Quilmes Social economy Solidarity economy Vocational education Entry into work life University graduate Economia social Economia solidária Ensino profissional Inserção profissional Graduado do faculdade Fil: Mendy, Guillermina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En el presente informe de trabajo de campo me propongo caracterizar el campo profesional de las/os técnicas/os universitarias/os en economía social y solidaria (ESS) de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), egresadas/os en el período 2014-2020, a partir de la identificación de sus saberes específicos. Se trata de las/os primeras/os graduadas/os de la primera carrera universitaria de pre-grado del país de formación integral en economía social y solidaria, que fue impulsada por el Proyecto CREES (Construyendo Redes Emprendedoras en Economía Social) de la UNQ, y aprobada en el año 2011: la Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria (TUESS). 2023-09-25 Final project info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4044 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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