APA (7th ed.) Citation

Mazo, M. I., & Schewe, L. (2024). Desandando trayectos: Análisis de las condiciones institucionales para la continuidad en las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad. Universidad Nacional de Quilmes.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Mazo, Mariele Inés, and Lelia Schewe. Desandando Trayectos: Análisis De Las Condiciones Institucionales Para La Continuidad En Las Trayectorias Escolares De Estudiantes Con Discapacidad. Universidad Nacional de Quilmes, 2024.

MLA (9th ed.) Citation

Mazo, Mariele Inés, and Lelia Schewe. Desandando Trayectos: Análisis De Las Condiciones Institucionales Para La Continuidad En Las Trayectorias Escolares De Estudiantes Con Discapacidad. Universidad Nacional de Quilmes, 2024.