Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso

Fil: Arriola, Alejandra. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Arriola, Alejandra
Outros Autores:	Pérez, Elisa
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Quilmes 2024
Assuntos:	Formación del personal docente Educación a distancia Entorno virtual Aprendizaje Instituto Superior de Formación Docente Jose Manuel Estrada Corrientes (Argentina) Teacher training Distance study (Teaching) Virtual education Learning Corrientes (Argentine) Formação de professores Ensino a distância Educação virtual Aprendizagem
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4571

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